Učenici posjetili Fakultet strojarstva i brodogradnje Sveučilišta u Zagrebu
U periodu između 23. i 27. siječnja učenici osam eksperimentalnih škola uključenih u JOBSTEM projekt posjetili su Fakultet strojarstva i brodogradnje Sveučilišta u Zagrebu (FSB), u pratnji svojih razrednika i nastavnika. Iz svake od osam škola, u posjetu su sudjelovala po dva peta razreda.
Nakon pozdravnog govora predstavnika uprave Fakulteta, učenici su pogledali edukativni film koji im je pobliže pokazao čime se Fakultet bavi, koje studije nudi i za kakva buduća zanimanja osposobljava svoje studente. Nakon uvodnog dijela, učenici su obišli neke od fakultetskih laboratorija gdje su kroz stručno vođene demonstracije i kratka predavanja upoznati s različitim područjima strojarstva, brodogradnje i zrakoplovstva, istraživanjima koja se provode u laboratorijima te primjenom tehničkih rješenja u širokim područjima ljudskih djelatnosti.
Tako su primjerice, na Zavodu za robotiku i automatizaciju proizvodnih sustava, pogledali film o robotu Ronni, razvijenom na FSB - u, koji se koristi u složenim neurokirurškim zahvatima. Uživo su promatrali brzinu pokretanja jednog tipa robota koji se koristi u auto - industriji te robota koji pakira kekse u ambalažu i može zamijeniti radnika na industrijskoj traci. U sklopu Laboratorija za konstruiranje - CADLab, bilo je riječi o procesu razvoja različitih proizvoda te su učenici uživo promatrali rad 3D printera koji može proizvesti najsloženije geometrijske oblike primjenom tzv. aditivne tehnologije, odnosno dodavanjem materijala sloj po sloj. Učenici su također uz vodstvo profesora isprobavali na koji način rade različiti automatizirani strojevi te pomoću mobilne aplikacije sami upravljali robotom. Na Zavodu za zrakoplovstvo upoznati su s nekoliko vrsta bespilotnih letjelica te njihovom primjenom u snimanjima terena.
Osim nabrojanih, učenici su
posjetili još nekoliko fakultetskih zavoda i laboratorija, među kojima su i Laboratorij
za energetska postrojenja, Laboratorij za zavarivanje i Laboratorij za
projektiranje izradbenih i montažnih sustava. Unutar svakog posjeta mogli su
pitati stručnjake i nastavnike FSB-a sve što ih zanima te sami isprobavati neke
od demonstriranih sadržaja, kroz igru i međusobno surađivanje. Interes među
učenicima je bio vrlo velik, a nakon završetka intervencije, povratne
informacije i od učenika i od njihovih nastavnika su iznimno pozitivne.